红衣主教纽曼教学机构是学生探索的教学生涯三个星期的体验。该研究所是一个伙伴关系与皇家山学院，在位于苏纳庇，新罕布什尔州学校CNS光荣榜水果。
一所天主教学校的性质，需要从一个天主教教育了。红衣主教纽曼教学机构致力于妥善装备和Magdalen学院为学生准备在教学领域的未来的威尼斯电子网址生涯。学生实习度过他们的日子在皇家山学院，在那里他们有足够的到机会观察，对未来的思考记录笔记教室导师教师沉浸，讨论课程目标规划，批改作业，并提供动手协助教师和学生。在晚上，莫德林学院举办由经验丰富的教育工作者在主题从整治课堂管理，备课恢复建设和教学策略授课的专业发展研讨会。
从星期一到星期五
7:30 AM-3：皇家山学院00时课堂体验
下午5:00，6：00专业发展研讨会
德里克特伦布莱，校长在皇家山学院，是我们将学院的生活和来访的Magdalen学院任教日晚研讨会一个工具。 “这里有一个机会，以增加势头在天主教教育教师未来的发展。一前一后的教育存在发展同美德，这就是年轻人需要迫切：凭借车型教育。联盟的使命皇家山学院和Magdalen学院真的是非常令人兴奋的。“
博士。艾米·桑塞，在皇家山学界泰斗也努力工作的研究所并主持了研讨会。 “皇家坐骑高兴地欢迎我们的教学实习的第一集团。全体员工用他们的专业精神，威尼斯电子网址道德，和孩子们的真挚的爱情打动。都能够传达他们的热情在以各种方式，从规划和提供充分的经验教训，以工作单对单，以提供学生增强参与者。他们的功劳自己的大学，和一个光明的未来充满了高品质，天主教学校教师的灯塔。“
“该研究所帮助我理解的技术工作进入教导：制作，创造了追求知识价值，满足学生的各种需求，而且所有的细节ESTA，帮助环境教室面向学生的完成任务。
我最喜欢的节目的一部分，是我学到白天皇家山到我晚上车间在Magdalen学院，反之亦然整合什么。我喜欢去上二年级了实地考察，以及多种教学数学和科学课，同时通过帮助老师备课和教学代替协助幼儿园，小学3年级和二年级。问题的专业发展研讨会引导我的教学方法，并找到解决的教室。帮他们看教学的主要目标，同时也注重日常的做法。“
通过在皇家山红衣主教纽曼教学机构，我更比我想象的教训。我现在，我会真正认识到而被激发并在教育工作后，我已经完成了我在Magdalen学院的研究。
席间专业发展研讨会，我们有机会扩大我们的日常观察和相互作用的知识范围内的课堂环境。他们为我们提供了一个机会来讨论个体WHO在教学威尼斯电子网址已经工作经验，促进我们的教育领域的理解。
同时观察和协助一年级课，我最享受的考虑，我是工作机会，与学生在小团体或个别。就在此时，我最清楚而明确地目睹了学生的渴望和兴奋的学习，做到最好。我真的相信说，以ESTA喜悦和皇家山学院是寻找和培育在每个学生的卓越。
