fbpx

大量的美术作品

“我听到了一个很多人对某些学习分支的对象,因为他们并不是”实际“重要性。 [逆势] [自由主义]教育的过程旨在让思想在这样的培训中,它可以让它自己做任何事情。“
- 伍德罗·威尔逊

“自由教育旨在为您的一个威尼斯电子网址做好准备,但为任何尚未发明,包括尚未发明的专业。”
-Shirley M。普林斯顿大学前总统蒂吉曼

今天,文科有三种共同的观点。一个人是将他们视为浪费时间,部分原因是“自由艺术”一词已经如此扭曲,以意味着几乎任何东西,与现代大学的过度和其身份政治实现了逐个会联系。第二个是为了不认识到生活中有值得为自己的缘故做的事情,并且真正的自由教育是其中之一。许多分享这个角度的人捍卫自由艺术,但仅仅是更务实的目的。三分之一可能被称为纯粹主义者的角度,那些了解自由教育价值的人,而且坚决拒绝考虑对研究生生活的生活需求。

在Magdalen学院,我们选择了一个不同的道路,尊重自由教育的伟大传统,使人类变得最终,同时也认识到我们的大多数学生将在研究生年内接受威尼斯电子网址生涯。这种识别是威尼斯电子网址途径计划的创世纪。我们在学年期间追求威尼斯电子网址平台的所有人。但是,在今年和夏季休会中的焦点和能量更加焦点和能量,我们的学生故意并仔细准备他们生活的下一个阶段。在这些时代,他们认识到传统的自由教育 - 与其批评者相反 - 为专业成功奠定了基础。

让我们首先制作两个重要但初步观察:

  • 校友成功首先,根据美国大学和大学协会进行的最近进行的调查,雇主最严重青睐的两项大学“学习成果”是“有效地沟通的能力”和“批判性思维和分析理解技能”。 “

  • 其次,典型的员工可以期望在他或她的一生中改变五到七次的工作

专业成功在一生的成功过程中,为上帝带来荣耀,导致人类繁荣 - 取决于智力的发展和想象力,以及在网上研讨会或周末课程中无法学习的基本知识和技能。这取决于需要多年教育的深层形成。这种组织为学生提供了专业成功的方式,即专门从事一个领域专门从事新生年份的学生,并在点菜大学的大型讲师课程中获得专门从事一个领域。  可以写入这个形成的页面,但简要介绍我们的毕业生以下列方式擅长:

有说服力的写作和说话

通过我们的研讨会 - 围绕着初级文本的讨论 - 我们的学生在写作和说话中培养他们的技能。学生几乎每场课程都会写论文,这些论文需要他们清楚,连贯,和有说服力。学生还磨练他们在专门撰写撰写的课程中的能力。在他们的研讨会中,学生往往会讨论讨论,为他们自己的见解提供了对更大讨论的说服性启动。学生们也在口头,在他们的初级年度,一年长期的研究项目到一个教师小组。一些老年人选择写一篇高级论文,以至于在教师小组和学生面前捍卫他们的工作。

分析

几乎每个在学院都接受的任务涉及分析,打破拉丁语短语,哲学索赔,欧几里德的命题 - 进入其基本要素。虽然我们的学生们在专业生活中与拉丁语,欧几里德或亚里士多德一起工作,但他们在学术努力中发展的技能会发展智力和富有想象力的力量,可以在专业环境中进行分析。能够达到一个问题的核心,区分最重要的是什么是重要的,是每个领域的无价技能。

合成

但分析是不够的。在我们的现代时代,我们经常忽略“整体”。我们可以分开打破东西,但我们不能把Humpty Dumpty倒在一起。这种对妓女的失明成为专业进步的绊脚石。思考一个人的隔离作品可防止创新和化合物异化。学院的学生有很多机会综合和整合工作。作为许多可能的例子中的一个例子,我们的老年人旨在进行全面的考试,要求他们整合从学院的每项学科的四年内获得的关键见解。

解决问题

学生在教室内和超出教室内的大学都面临着各种各样的挑战。研究传统的文科要求学生参与口头和量化学科,每个学科都有自己的解决方法。通过使用各种口头和数学工具获得这些问题解决技巧的专业人士在当代专业设置中非常宝贵。

批判性思维

从一个自由的讨论转移到决定时刻需要能够看到他们所在的东西,并评估各种可能结果的后果。学生必须做出区别以及统一知识,同时避免虚假的类比和常见的智力缺陷。这种批判性思维需要诚实,看性能和勇气作出判断并使自己犯罪。人们可以让所有学生在Magdalen学院的批判性思维中的“专业”。

定量和逻辑分析

虽然学生在大部分时间分析了学院的哲学,神学,文学和政治文本,但他们还研究了亚里士多德逻辑,欧几里德几何,天文学,物理学和生物学。这些课程促进并加强适用于各种专业领域的定量和逻辑技能

团队合作

团队合作对于我们学生的课外和共同课程生活至关重要。在课堂上,学生经常在各种各样的项目中合作,需要领导力以及成功的妥协和给予和给予。在课堂外,学生在厨房里努力,在足球场,在合唱团和宿舍馆。他们学习如何与来自各种背景和各种人格的人一起使用。

项目管理

通过他们在团队中的工作,学生也有多种机会,有效地领导了大型项目的规划和执行,包括学术和共同课程。这些技能在专业设置中非常宝贵,可从一个字段转移到另一个领域。

独立工作

在整个四年的大学生活中,学生承接多个长期独立项目(除了个别课程所需的较大项目)。在他们的初级年度,学生独立地完成了一个初级项目,要求他们在单个作者上开发一个注释的书目,并在年底向一名教师小组展示他们的调查结果。作为老年人,学生必须在一年中管理他们的时间,并准备综合考试,要求他们整合在四年内获得的关键见解。此外,一些老年人选择写一篇需要九个月的独立研究,准备和写作以及教师和学生口头辩护的高级论文。

自信心

通过四年的苏格拉底研讨会对话,我们的学生学会与信心和平衡说话,向同龄人和教师提供见解。他们学会接受并回应批评,从事他们的对话者以尊重和明确的思想和表达。

“发展完全思想:研究艺术科学;研究科学艺术。学习如何看。意识到一切都连接到其他一切。“ - Leonardo da Vinci

“一个人学习事实并不是很重要。为此,他并不真正需要大学。他可以从书中学习它们。文学学院的教育的价值不是许多事实的学习,而是训练思想认为无法从教科书吸取的东西。“ - 艾尔伯特爱因斯坦

“这是技术与文科结婚,与人文结婚,
这会产生我们心中唱歌的结果。“ - 史蒂夫乔布斯

更大的图片

“马格莱伦学院通过提供珍贵的天主教,伟大的书籍,自由艺术教育,为她的家庭,家庭,教会和社会提供服务,这些教育是忠诚于魔法员,并植根于充满活力的礼仪和圣礼文化,呼吁在她的大学威尼斯电子网址中的所有人知识分子的生活,诗意的想象力,服务和忠诚的门徒。“

上述智力形成以及威尼斯电子网址途径计划在大学的更大背景下展开的努力。通过在校园内的主要行政大楼入口处的五个牌匾提出了这种背景。大学的使命宣言是在一个之后的四个之后,具有一个关键词:“教育”,“装备”,“连接,”和“推出”。

教育

马格达伦学院通过塑造人类生活和天主教智力传统的基本问题动画的伟大书籍和精神上教育了我们的学生。

通过Socratic研讨会,我们的学生探讨了精神,自然和文化秩序的基础,从事在最深的水平上形成了塑造了世界的伟大思想家,想法和文本。通过本课程,我们将在世界观中形成我们的学生,这是面向圣礼门徒的世界观。最终,我们的学生建立了他们将学会过上生活的基础。

装备

通过他们积极参与研讨会和教程,学生获得了一种智力形成,可以在各种领域的未来成功,学习分析地思考,培养他们令人信服地写下和讲话的能力,以及发展他们的创造力和想象力。所有这一切都发生在一个大学文化中,我们的学生被要求向最高的爱情命令他们的爱,并且受到挑战的挑战,占据了他们将使他们在威尼斯电子网址中占据了当代社会的圣礼实践。

连接

通过我们的威尼斯电子网址途径,由导师,实习,专业计划,发言者和网络机会组成 - 学生可以探讨他们与将使他们更新教会和世界的人员和组织的威尼斯电子网址。

发射

经过四年在马格达伦学院的一年后,我们的学生将处于独特的地位,以实现威尼斯电子网址平台,慷慨,成功的生活,以至于从基督的标准取得最终成功的衡量标准:也就是说,忠诚于他的呼唤。获得了植根于人性和目的的独特教育和成立,我们的学生将准备好并配备,并配备他们的世界 - 有时悄然,有时在公共领域,为上帝的最终目的提供自己。

我们很乐意进一步讨论我们的自由艺术和伟大的书籍教育如何专业为毕业生准备。随意联系威尼斯电子网址途径协调员, 埃里克巴克 或致电603-456-2656。